編者按：每一位在新華學(xué)習(xí)的學(xué)子，不論學(xué)習(xí)的是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，不論在哪個(gè)班級(jí)，都會(huì)接受到最完善的教育服務(wù)。不僅學(xué)習(xí)IT技能，養(yǎng)成職業(yè)素質(zhì)，更學(xué)會(huì)了如何感恩，以下是新華學(xué)子錢(qián)大偉所寫(xiě)的感悟。筆者讀之，感悟甚深，故刊出以饗讀者，共同交流。

念念親恩

    我是新華電腦學(xué)院365計(jì)劃教育校區(qū)（水陽(yáng)江路）365國(guó)家緊缺型人才培養(yǎng)計(jì)劃——電腦環(huán)境裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)員。和所有新華學(xué)子一樣，在學(xué)校里我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“努力一年，精彩一生！”這八個(gè)字而努力實(shí)踐著！新華的天空，太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，我們有什么理由不快樂(lè)呢？我們擁有的很多，應(yīng)該感恩的也該更多……
    3月8號(hào)那天下課后，班主任通知我們：“明天8：00在多功能廳會(huì)有一場(chǎng)‘感恩的心’素質(zhì)講座。來(lái)講的是著名的心理學(xué)家葛建勇教授。”
    那天，天空并沒(méi)有絲毫對(duì)我們學(xué)生的眷戀，好不容易有個(gè)周末還下起了淅淅瀝瀝地小雨。到了多功能廳，觀眾席已來(lái)了很多前來(lái)觀看的同學(xué)，我就近找了位置坐了下來(lái)，班主任老師恰巧也在旁邊，并對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)講座我們?nèi)ツ昴甑滓猜?tīng)過(guò)，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有老師全部都當(dāng)場(chǎng)落淚了，場(chǎng)面非常感人！上午，葛教授繪聲繪色、熱情洋溢的講演以及臺(tái)下新學(xué)員們的激情互動(dòng)，讓我感覺(jué)到整場(chǎng)講座卻沒(méi)有班主任說(shuō)得那般感動(dòng)人。只是看到教授對(duì)新學(xué)員們的潛力挖掘時(shí)。他們那自告奮勇、極力配合的樣子。讓我覺(jué)得那仿佛就是昨天的我們。
    為了體會(huì)到那份感動(dòng)，我一直從上午聽(tīng)到了晚上。晚上18：30講座開(kāi)始了。葛教授依然神采飛揚(yáng)地講著。只覺(jué)得他逐漸的放慢了語(yǔ)氣緩慢地說(shuō)：“請(qǐng)后臺(tái)人員把所有的燈都關(guān)掉。在場(chǎng)的觀眾，我現(xiàn)在為大家講述這樣一個(gè)故事，后臺(tái)放出了背景音樂(lè)《天亮了》。整個(gè)多功能廳一片黑漆漆的，這樣的場(chǎng)景如同我們?cè)诮邮苌窀笇?duì)我們心靈的洗禮一般。教授開(kāi)始說(shuō)了：“一對(duì)男女他們的愛(ài)情最終圓滿(mǎn)步入了婚姻的殿堂，婚后他們有了一個(gè)可愛(ài)的兒子，一家三口共享天倫。直到有一天，寧?kù)o的家庭被一個(gè)黃昏打破了。女人的丈夫在回家的路上遇上車(chē)禍了，當(dāng)別人告知女人時(shí)，女人已經(jīng)暈倒在地。醒來(lái)后女人看著自己年幼的兒子，她把孩子緊緊的抱在自己的懷里……

感恩教育：同學(xué)們?yōu)榫蠢显豪先双I(xiàn)愛(ài)心

    后來(lái)，女人一直沒(méi)有改嫁，她一直含莘茹苦帶著兒子。轉(zhuǎn)眼間兒子上大學(xué)了，而此時(shí)兒子卻漸漸地疏遠(yuǎn)了她，只有每次要生活費(fèi)的時(shí)候才會(huì)去找她。有一天，她想去兒子的學(xué)校看他順便送生活費(fèi)。當(dāng)她走到操場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)兒子正在打球，便站在一旁靜靜地看著，他的舉手投足多像他的爸爸呀！當(dāng)兒子走到旁邊時(shí)，母親停止了回憶。兒子的同學(xué)問(wèn)道：“她是誰(shuí)啊”兒子毫不思索地答道`：“她是我家的傭人”這位可憐的母親只淡淡地應(yīng)了句：“少爺，這是老爺讓我給您的生活費(fèi)。沒(méi)什么要交待的，我就先走了”事后兒子并沒(méi)有覺(jué)得自己應(yīng)該向母親解釋點(diǎn)什么！”
    故事到了這里，教授的喉嚨也哽咽了。同學(xué)們由抽噎變成哭泣，“爸爸媽媽我錯(cuò)了，我以前不該惹你們生氣。我在新華會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不再讓你們?yōu)槲也傩摹Ｎ視?huì)很努力的……”聲音撕心裂肺、淚水肆意地橫掃了我的臉龐，突然間覺(jué)得好久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他們，好想好想回家。好想仔細(xì)看看母親的那雙布滿(mǎn)老繭地手、爸爸額頭上剛長(zhǎng)出地白發(fā)……
    有淚水在，我感到自己仍然飽滿(mǎn)。第二天早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話(huà)，我的心里又有一種莫名的感動(dòng)。
    感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。2008年3月9號(hào)。在安徽新華電腦學(xué)院。我記住了和我們一同感恩的老師、同學(xué)……心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。

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