在當今數(shù)字化浪潮洶涌澎湃的時代，數(shù)字經(jīng)濟已成為全球經(jīng)濟競爭的核心領域。大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術飛速發(fā)展，而人工智能（AI）作為其中的核心驅(qū)動力，正以前所未有的態(tài)勢重塑產(chǎn)業(yè)格局，催生出對數(shù)字人才的巨大需求。 人力資源社會保障部、中共中央組織部、中央網(wǎng)信辦等九部門聯(lián)合印發(fā)的《加快數(shù)字人才培育支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案（2024 - 2026年）》，明確提出用3年左右時間，扎實開展數(shù)字人才育、引、留、用等專項行動，提升數(shù)字人才自主創(chuàng)新能力，激發(fā)數(shù)字人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，增加數(shù)字人才有效供給，形成數(shù)字人才集聚效應。
作為新興產(chǎn)業(yè)省級綜合競賽基地和國家級高技能人才培訓基地，安徽新華高級技工學校，精準把握時代脈搏，以AI賦能教育為戰(zhàn)略導向，全力打造數(shù)字人才培養(yǎng)的高地。
 
學校深知，先進的教學設施是培養(yǎng)數(shù)字人才的基石。為此，學校投入大量資金進行基礎設施建設。走進學校的AI實驗室，仿佛置身于未來科技的殿堂。這里配備了領先的AI設備和軟件，從高性能的圖形處理器到先進的深度學習框架，一應俱全。
 
在教學方法上，安徽新華高級技工學校大膽創(chuàng)新，采用項目化教學與四位一體的數(shù)字化教學模式。項目化教學以實際項目為載體，將理論知識與實踐操作緊密結合。學校與眾多知名企業(yè)建立了深度合作關系，將企業(yè)的真實項目引入課堂。例如，在數(shù)字新媒體專業(yè)的教學中，學校與一家大型新媒體公司合作，讓學生參與公司的短視頻制作項目。學生們在項目中不僅學習了視頻拍攝、剪輯等技能，還掌握了新媒體運營、數(shù)據(jù)分析等知識，提高了解決實際問題的能力。
 
在專業(yè)設置方面，學校緊跟數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的前沿趨勢，開設了一系列具有前瞻性和實用性的專業(yè)。AI影視動漫專業(yè)將人工智能技術與影視動漫制作相結合，培養(yǎng)既懂藝術創(chuàng)作又掌握AI技術的復合型人才。學生們可以利用AI輔助創(chuàng)作工具進行角色設計、場景渲染等工作，大大提高了創(chuàng)作效率和質(zhì)量。AI環(huán)境藝術設計專業(yè)則運用AI算法進行空間布局優(yōu)化和景觀效果模擬，為城市建設和室內(nèi)設計提供了更加科學、美觀的方案。

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