
今年的職業(yè)本科,那熱度簡(jiǎn)直爆棚,堪稱高校招生中的 “頂流明星”。就拿深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)來(lái)說(shuō),物理類最高分達(dá)到了 617 分,歷史類最高分也有 584 分 ,這樣的高分足以讓眾多 211 高校的部分專業(yè)黯然失色。北京科技職業(yè)大學(xué)的一些專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線竟然超出本科線 31 分 。據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù),截至 2025 年,全國(guó)職業(yè)本科院校數(shù)量已攀升至 83 所,新增專業(yè)近 300 個(gè),招生規(guī)模更是計(jì)劃占據(jù)高職招生的 10%,其發(fā)展速度之快,猶如火箭升空。為什么職業(yè)本科突然之間就成了考生們的 “心頭好” 呢?國(guó)家政策在其中起到了至關(guān)重要的推動(dòng)作用。國(guó)家不僅為職業(yè)本科投入了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),還明確賦予其 “高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)主力軍” 的重要定位。在課程設(shè)置上,職業(yè)本科院校緊密貼合企業(yè)實(shí)際需求,讓學(xué)生所學(xué)與企業(yè)所需實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。學(xué)生在校期間能獲得大量實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),畢業(yè)后直接就能融入產(chǎn)業(yè)鏈。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,職業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá) 92.5%,首年平均薪資可達(dá) 6900 元 / 月 ,甚至有不少學(xué)生成功進(jìn)入華為、寧德時(shí)代等行業(yè)巨頭企業(yè)工作。有位同學(xué)去年報(bào)考了深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué),還在實(shí)習(xí)期就被企業(yè)早早 “預(yù)定”,企業(yè)給出的簽約獎(jiǎng)金高達(dá) 3 萬(wàn),畢業(yè)后更是順利轉(zhuǎn)正,這樣的經(jīng)歷是不是讓你心動(dòng)不已?不過(guò),咱們也得客觀地看到,職業(yè)本科目前也并非十全十美。雖然社會(huì)對(duì)它的認(rèn)可度在逐步提升,但仍有部分用人單位戴著 “有色眼鏡” 看待職業(yè)本科畢業(yè)生;在學(xué)科深度的挖掘以及學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造方面,職業(yè)本科相較于傳統(tǒng)本科也還有一定的差距。但令人欣慰的是,這幾年國(guó)家接連出臺(tái)利好政策,考研通道已經(jīng)為職業(yè)本科畢業(yè)生敞開,海外升學(xué)的渠道也在逐步拓寬,國(guó)家實(shí)實(shí)在在地為職業(yè)本科教育的發(fā)展 “保駕護(hù)航”。
民辦三本為何陷入招生寒冬?
反觀民辦三本,今年在招生這場(chǎng) “戰(zhàn)役” 中可謂是節(jié)節(jié)敗退。在廣東、河北、四川等多個(gè)省份,眾多民辦本科院校都出現(xiàn)了招生計(jì)劃大量空缺的尷尬局面。在廣東省,某民辦高校物理類缺額多達(dá) 4411 人,歷史類缺額也有 1782 人 ;上海興偉學(xué)院更是遭遇了零投檔的窘境,這一消息在家長(zhǎng)群里引發(fā)了軒然大波。有人可能會(huì)想,降低分?jǐn)?shù)線總能把學(xué)生招滿吧?但現(xiàn)實(shí)卻狠狠地打了臉,如今的考生和家長(zhǎng)變得越來(lái)越精明,對(duì)于這種高投入低回報(bào)的教育選擇,大家都變得格外謹(jǐn)慎,不再愿意輕易買單。民辦三本不受待見,學(xué)費(fèi)過(guò)高是一個(gè)繞不過(guò)去的硬傷。民辦本科四年下來(lái),光學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)等各項(xiàng)開銷,輕輕松松就能突破 20 萬(wàn)大關(guān) ,如此高昂的費(fèi)用,相比之下,選擇那些實(shí)力強(qiáng)勁的 “猛男” 高職反而更具性價(jià)比。但比學(xué)費(fèi)更讓考生和家長(zhǎng)擔(dān)憂的,是民辦三本畢業(yè)生的就業(yè)前景和社會(huì)認(rèn)可度。根據(jù)《2023 年全國(guó)高校本科畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查分析》,民辦本科畢業(yè)生的就業(yè)率僅為 56.7%,比公辦本科低了整整 8 個(gè)百分點(diǎn),平均起薪也低至 3900 元 / 月 。在一線城市的企業(yè)招聘中,對(duì)民辦本科的隱性歧視依然廣泛存在。花了這么多錢,最后卻換來(lái)這樣的就業(yè)結(jié)果,實(shí)在是讓人覺(jué)得不劃算。不僅如此,民辦三本的專業(yè)設(shè)置也存在嚴(yán)重問(wèn)題。許多學(xué)校一窩蜂地開設(shè)工商管理、英語(yǔ)、電子商務(wù)等所謂的 “萬(wàn)金油” 文科專業(yè),這些專業(yè)市場(chǎng)早已飽和,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。而當(dāng)下熱門的人工智能、大數(shù)據(jù)、智能制造等新工科專業(yè),要么招生名額極少,要么學(xué)校根本沒(méi)有與之匹配的師資力量來(lái)開展教學(xué)。不少家長(zhǎng)對(duì)此吐槽連連,稱花了大錢讀了個(gè) “食之無(wú)味,棄之可惜” 的雞肋專業(yè),孩子畢業(yè)后還得重新摸索,一切從頭開始。
站在高等教育的岔路口,如何抉擇?
既然職業(yè)本科如此火爆,民辦三本又這般遇冷,那么我們?cè)诿媾R高校和專業(yè)選擇時(shí),究竟該如何抉擇,才能巧妙避開那些隱藏的 “坑” 呢?首先,我們要敏銳地認(rèn)清時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),不能再盲目迷信學(xué)歷 “頭銜”。過(guò)去那種 “只要是個(gè)本科就行” 的觀念已經(jīng)徹底過(guò)時(shí)了。在如今這個(gè)時(shí)代,學(xué)歷的含金量才是關(guān)鍵所在,哪所學(xué)校能夠與產(chǎn)業(yè)深度融合,真正為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)空間和良好的發(fā)展前景,哪所學(xué)校才值得我們選擇。數(shù)據(jù)顯示,2025 年民辦本科的整體錄取率下降至 72%,而職業(yè)本科的錄取率更是低至不足 60%,一些熱門專業(yè)的錄取率甚至不到 40% ,這充分表明,職業(yè)本科的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,其含金量也在不斷提升。其次,在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí),一定要練就一雙 “火眼金睛”,看清其內(nèi)在本質(zhì)。千萬(wàn)別被那些眼花繚亂、華而不實(shí)的招生廣告給迷惑了。雖說(shuō)職業(yè)本科整體發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,但其中也難免存在一些濫竽充數(shù)的 “水貨” 院校;同樣,民辦本科里也有一些憑借自身實(shí)力實(shí)現(xiàn)逆襲的 “黑馬”。比如西湖大學(xué)、福耀科技大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)等新型民辦院校,它們依靠強(qiáng)大的師資力量、豐富的企業(yè)資源以及項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式的教學(xué)模式,在招生中脫穎而出,逆勢(shì)上揚(yáng)。以寧波東方理工大學(xué)為例,2025 年其物理類錄取分?jǐn)?shù)線超出浙江一本線 15 分,畢業(yè)生簽約率高達(dá) 98.9%,深受頭部企業(yè)的青睞 。再者,家庭在做出教育投資決策時(shí),一定要精打細(xì)算,算清楚投入與回報(bào)這筆賬。20 萬(wàn)的教育投入,換來(lái)的究竟是一張僅僅停留在紙面上的學(xué)歷證書,還是實(shí)實(shí)在在能夠助力孩子未來(lái)發(fā)展的能力與上升通道?學(xué)長(zhǎng)在這里給大家一個(gè)真誠(chéng)的建議,如果家庭經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,那么公辦本科以及優(yōu)質(zhì)的職業(yè)本科應(yīng)當(dāng)成為優(yōu)先考慮的對(duì)象,千萬(wàn)不要僅僅為了一個(gè)本科的虛名而盲目選擇。如果實(shí)在要選擇民辦本科,那一定要仔細(xì)核查學(xué)校的師資水平、就業(yè)情況、校企合作深度以及升學(xué)通道等關(guān)鍵信息,避免被一些不良招生宣傳誤導(dǎo)。最后,大家要勇敢地打破常規(guī)思維,不要害怕選擇那些看似 “非主流” 的道路。如今,考研、專升本、留學(xué)以及轉(zhuǎn)專業(yè)的途徑都十分暢通,學(xué)歷的限制并不能決定你人生的上限。只要你有一顆積極進(jìn)取、努力拼搏的心,無(wú)論選擇哪條道路,未來(lái)都充滿了無(wú)限可能,都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的逆襲。
寫在最后:于變局中把握機(jī)遇
2025 年高考錄取結(jié)果所呈現(xiàn)出的這一現(xiàn)象,釋放出了一個(gè)極為強(qiáng)烈的信號(hào):高等教育正處于一個(gè)重要的分水嶺,考生和家長(zhǎng)在選擇時(shí)變得更加理性。職業(yè)本科的異軍突起以及民辦三本的遇冷,背后反映的是整個(gè)社會(huì)對(duì) “能力至上”“實(shí)用優(yōu)先” 教育理念的高度認(rèn)可與迫切需求。我們身處這個(gè)時(shí)代,能明顯感受到時(shí)代發(fā)展的步伐在不斷加快,沒(méi)有人能夠置身事外、安于現(xiàn)狀。在這里,學(xué)長(zhǎng)要給大家一些實(shí)用的建議:在選擇專業(yè)和學(xué)校時(shí),一定要多方搜集真實(shí)的數(shù)據(jù),仔細(xì)研讀歷年的就業(yè)報(bào)告,切勿僅僅聽信招生老師的一面之詞。如果在選校過(guò)程中感到糾結(jié)迷茫,不妨多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐、老師以及有經(jīng)驗(yàn)的過(guò)來(lái)人請(qǐng)教,聽聽他們的親身經(jīng)歷和真實(shí)感受。如今網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá),大家還可以上脈脈、知乎、B 站等平臺(tái),查看相關(guān)的評(píng)價(jià)和信息,往往一些細(xì)節(jié)之處就能透露出關(guān)鍵信息。未來(lái),屬于那些敢于理性規(guī)劃人生、勇于大膽嘗試新事物的人。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代,我們既不要害怕競(jìng)爭(zhēng),也不能盲目地選擇 “躺平”。只要你肯付出努力,堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,人生一定會(huì)回饋給你意想不到的驚喜。對(duì)于這波高考錄取中出現(xiàn)的 “冰火兩重天” 現(xiàn)象,你有怎樣的看法呢?歡迎在評(píng)論區(qū)留言討論。記得關(guān)注我哦,后續(xù)還會(huì)為大家?guī)?lái)更多關(guān)于志愿填報(bào)、專業(yè)選擇、升學(xué)等方面的實(shí)用干貨,讓我們一起攜手,向著美好的未來(lái)奮力前行!
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