高中畢業(yè)后，我和許多人一樣，隨著打工的浪潮涌進了大城市，去尋找屬于自己的一片天空。幾經(jīng)波折，才發(fā)現(xiàn)自己的無知和幼稚，才感覺到缺乏知識和技能的利害。在此期間我感到對未來的一片茫然，失去自信，盲目的生活著……偶爾一次通過朋友的介紹和親人的鼓勵，我鼓足勇氣邁進了新華的大門。

    開始進入新華時，有著一定的心理負(fù)擔(dān)，害怕學(xué)不到知識，經(jīng)過半個月的體會，感覺到學(xué)校教學(xué)制度的嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)格，相信如果自己努力，一定會有很好的回報。于是，我又重新樹起了人生新的目標(biāo)，就是努力學(xué)習(xí)，為以后步入社會打下堅定的基礎(chǔ)。

    在新華有著許多豐富多彩的校園文化生活，既可以學(xué)習(xí)一些豐富的文化知識，也可以鍛煉一下管理和社交能力，以填補自己的孤陋寡聞。在這里有我們學(xué)生自己的組織——學(xué)生會、語言協(xié)會等，學(xué)生可根據(jù)自己的愛好和特長，選擇性的參加學(xué)院的安裝興趣小組、書法協(xié)會，廣播站等學(xué)生社團。同時學(xué)校也經(jīng)常開辦一些如辯論賽，籃球賽等，有利于我們身心健康發(fā)展的有益活動。學(xué)校的軍事化管理，讓我們鍛煉吃苦耐勞的精神，使我們能夠嚴(yán)格要求自己，以適應(yīng)現(xiàn)在現(xiàn)實社會的生存狀態(tài)。

    入學(xué)半年，沐浴著老師的教誨和呵護，我越來越感覺到作為一名新華學(xué)生而高興，課堂上老師態(tài)度親切隨和，言語風(fēng)趣幽默，很輕松自然的把我們帶入每節(jié)課的主題；課堂下，老師與我們促膝談心，解答學(xué)習(xí)生活問題，傳授學(xué)習(xí)方法，絲毫沒有距離感，好像只是朋友之間互相交流溝通。每天我們都能學(xué)到新的知識，感受到學(xué)校的溫暖。更讓我們欣慰的是當(dāng)我們?nèi)狈ψ灾品趴v貪玩時，教師會及時給我們提醒，當(dāng)我們遇到難題時，老師及時給予指導(dǎo)分析，當(dāng)生活上有困難時，老師人親切真誠的關(guān)懷幫助……一絲不茍的教學(xué)，無微不至的關(guān)懷，無時無刻不激勵著我們奮發(fā)上進，教育我們不僅要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)會怎樣做人處事，這點是新華教育的一大亮點。

    學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很好，同學(xué)們都很認(rèn)真學(xué)習(xí)，生怕落伍，大家互幫互助，彼此鼓勵。為著自己的理想而努力，每天都能感受到進步的快樂。

    “努力就有收獲，人人都能成功”，在新華我們總能看到希望。給你奮斗的動力，俗話說“秋天是收獲的季節(jié)，只要我們努力用心去播種，就一定會有一個豐收的季節(jié)。”