胥元,廣告藝術設計專業(yè)學生,專業(yè)老師對他的評價是:他挺有做設計的潛力。但他分明是2009年“微軟新華杯”全國網(wǎng)絡技術大賽的亞軍。雖是兩個不同的專業(yè),但到了他那兒都是一樣的充滿魅力。
在廣告設計的課堂上,老師所描述的色彩構成說、創(chuàng)意表現(xiàn)說,讓胥元目不轉睛,哪怕是思維一秒鐘的轉移他也不愿意;蛟S認真、勤奮、好學已經(jīng)屬于老掉牙的字眼,但只有它們是胥元學習態(tài)度最真實的寫照。
當然,胥元曾經(jīng)也很貪玩,上網(wǎng)、打游戲,多數(shù)90后所共有的特質(zhì)他也有。在新華一段時間的學習,老師逐步把他的興趣愛好引伸到專業(yè)學習上,這對胥元的學習起了至關重要的作用。從享用成果到對電腦技術的深入研究,這對胥元的學習和今后的發(fā)展都是一步質(zhì)的飛躍。采訪過程中,他一再感謝自己的班主任和專業(yè)老師。雖然是設計專業(yè)的學生,但同時也愛好網(wǎng)絡技術,對于這一點班主任一直鼓勵他。“若不是老師正確、耐心地引導,自己對電腦的了解只能一直處在小打小敲的狀態(tài)”胥元笑說。
新華電腦教育辦學20多年來,一直致力于把學子培養(yǎng)成為電腦專才,用愛與責任呵護著每一位學子。在專業(yè)學習的同時為學生提供各種提升的平臺,他們不僅在課堂上吸收知識,還可以通過學院主辦的一系列比賽以及全國性的專業(yè)比賽展示才華。身為新華學子,胥元在學習上也一直享用學校提供的機會。出于對網(wǎng)絡技術的狂熱喜愛,胥元參加了本屆“微軟新華杯”網(wǎng)絡技術大賽。在賽場上胥元見識了什么叫“臥虎藏龍”,每個選手都很有實力。平時的勤奮、好學為他積累了扎實的專業(yè)基礎和豐富的專業(yè)素養(yǎng),使得他羅勝一籌,贏得亞軍,也為安徽新華杰出校友史冊上畫上一筆色彩。
在頒獎典禮上,胥元高高舉起了獲獎證書,這一紙證書不僅印證了他是“微軟新華杯”全國網(wǎng)絡技術大賽的亞軍,還成了他畢業(yè)后去微軟公司實習的入場券。微軟公司一直是IT行業(yè)內(nèi)殿堂級企業(yè),更是IT學習者夢想的地方。而今,胥元通過在新華的學習已經(jīng)輕松擁有進入微軟公司實習的機會。
在廣告設計的課堂上,老師所描述的色彩構成說、創(chuàng)意表現(xiàn)說,讓胥元目不轉睛,哪怕是思維一秒鐘的轉移他也不愿意;蛟S認真、勤奮、好學已經(jīng)屬于老掉牙的字眼,但只有它們是胥元學習態(tài)度最真實的寫照。
當然,胥元曾經(jīng)也很貪玩,上網(wǎng)、打游戲,多數(shù)90后所共有的特質(zhì)他也有。在新華一段時間的學習,老師逐步把他的興趣愛好引伸到專業(yè)學習上,這對胥元的學習起了至關重要的作用。從享用成果到對電腦技術的深入研究,這對胥元的學習和今后的發(fā)展都是一步質(zhì)的飛躍。采訪過程中,他一再感謝自己的班主任和專業(yè)老師。雖然是設計專業(yè)的學生,但同時也愛好網(wǎng)絡技術,對于這一點班主任一直鼓勵他。“若不是老師正確、耐心地引導,自己對電腦的了解只能一直處在小打小敲的狀態(tài)”胥元笑說。
新華電腦教育辦學20多年來,一直致力于把學子培養(yǎng)成為電腦專才,用愛與責任呵護著每一位學子。在專業(yè)學習的同時為學生提供各種提升的平臺,他們不僅在課堂上吸收知識,還可以通過學院主辦的一系列比賽以及全國性的專業(yè)比賽展示才華。身為新華學子,胥元在學習上也一直享用學校提供的機會。出于對網(wǎng)絡技術的狂熱喜愛,胥元參加了本屆“微軟新華杯”網(wǎng)絡技術大賽。在賽場上胥元見識了什么叫“臥虎藏龍”,每個選手都很有實力。平時的勤奮、好學為他積累了扎實的專業(yè)基礎和豐富的專業(yè)素養(yǎng),使得他羅勝一籌,贏得亞軍,也為安徽新華杰出校友史冊上畫上一筆色彩。
在頒獎典禮上,胥元高高舉起了獲獎證書,這一紙證書不僅印證了他是“微軟新華杯”全國網(wǎng)絡技術大賽的亞軍,還成了他畢業(yè)后去微軟公司實習的入場券。微軟公司一直是IT行業(yè)內(nèi)殿堂級企業(yè),更是IT學習者夢想的地方。而今,胥元通過在新華的學習已經(jīng)輕松擁有進入微軟公司實習的機會。
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