國內(nèi)一知名網(wǎng)站近日就畢業(yè)生和家長最關(guān)注的問題進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，90%的被調(diào)查者都選擇了就業(yè)問題。而國家教育部門所公布的數(shù)據(jù)也顯示，06年我國高校畢業(yè)生就業(yè)率在70%左右，約有120萬畢業(yè)生未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)期就業(yè)，如何提高畢業(yè)生的就業(yè)率是眾多專家和社會各界所關(guān)注的焦點(diǎn)。
    希望在轉(zhuǎn)角。相對于傳統(tǒng)教育重理論、輕實(shí)踐的培養(yǎng)模式，職業(yè)教育這一將技能學(xué)習(xí)與理論教學(xué)、素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合的新興培養(yǎng)渠道已為眾多用人單位所青睞。作為中國IT教育第一品牌的新華電腦專修學(xué)院，在探究職業(yè)教育如何培養(yǎng)學(xué)生成材方面已走在全國的前列，其“配好鞍、扶上馬、送一程、全面關(guān)懷的‘一條龍’式的就業(yè)服務(wù)更是讓眾多的學(xué)子和家長解除了后顧之憂。

新華電腦專修學(xué)院校園大型人才交流會確保學(xué)子不出校門、輕松就業(yè)

    為保障學(xué)輕松就業(yè)，新華不僅將目前最熱門的IT技能傾囊相授，同時(shí)將職商教育貫穿到日常學(xué)習(xí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，通過諸如專家講座、企業(yè)實(shí)訓(xùn)等形式多樣的培養(yǎng)方式將他們培養(yǎng)成熟悉行業(yè)環(huán)境、職業(yè)素質(zhì)過硬的職場英才。
    專業(yè)的IT技能教育和職商教育讓每位學(xué)子擁有馳騁職場的“寶馬雕鞍”；而完善的就業(yè)保障體系，則將他們扶上馬并送一程，集團(tuán)就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、駐外就業(yè)辦事處的全程保障使每位學(xué)子享受從學(xué)校到企業(yè)間全程保障。在此過程中，學(xué)子將享受到就業(yè)指導(dǎo)、食宿安排等多種服務(wù)，降低就業(yè)成本，保障就業(yè)之路的暢通。
    與目前市場上其他職業(yè)院校相比，新華不僅將學(xué)子們在校時(shí)的就業(yè)問題放在首位，更建立了一套就業(yè)回訪制度，每年年底學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、教務(wù)處以及學(xué)院一線教師會組成一支隊(duì)伍奔赴上海、蘇州、溫州、深圳等城市看望已工作的學(xué)子，同時(shí)了解目前行業(yè)發(fā)展的新方向以及企業(yè)對IT人才需求的新標(biāo)準(zhǔn)，為今后的工作做好基礎(chǔ)。可以說，新華電腦專修學(xué)院的“一條龍”式就業(yè)服務(wù)不僅保障了學(xué)子的成功就業(yè)，也保障了他們在職場的持續(xù)發(fā)展。

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