“孩子求學(xué)，選學(xué)校是關(guān)鍵。選一門好專業(yè)、一所好學(xué)校、才能給孩子一個好未來。”近日，在省城某場招生咨詢會上，家住金色池塘的張女士告訴記者。小孩今年參加高考，成績不是很理想，350多分，本科沒指望，專科畢業(yè)了沒啥用，恰好孩子對電腦感興趣，跟孩子商議了后，準備送他去安徽新華電腦學(xué)院學(xué)緊缺IT技能，類似張女士這樣的家長，記者在采訪的過程中還發(fā)現(xiàn)很多。


    面對市場上眾多的IT培訓(xùn)機構(gòu)，讓張女士在擇校的時候犯了難。專家建議，為孩子擇校，要選擇那些品牌大、實力強的學(xué)校。大品牌學(xué)校擁有更專業(yè)的師資隊伍，擁有更強勁的研發(fā)實力、更適合學(xué)生的課程，更有保障。而一位曾經(jīng)在某小型IT培訓(xùn)機構(gòu)供職的教師透露的信息也證明了這一點。據(jù)他介紹，他們學(xué)校的課程主要是“任課教師提一點，其它學(xué)校的抄一點，翻翻報紙找一點”，拼湊起來的，根本沒有經(jīng)過任何的市場調(diào)查和科學(xué)認證。


    安徽新華電腦專修學(xué)院依托集團辦學(xué)優(yōu)勢，采用國內(nèi)最強大IT教育研發(fā)機構(gòu)——新華教育（北京）研究院192項獲得國家自主知識產(chǎn)權(quán)的教學(xué)科研成果，確保專業(yè)教育的始終領(lǐng)先。據(jù)介紹，新華教育（北京）研究院成立于2002年，集教育培養(yǎng)項目設(shè)計與研發(fā)、教學(xué)運行和學(xué)生考核評估管理體系設(shè)計于一體，立足于專業(yè)標準化課程體系、教學(xué)運行標準化體系的設(shè)計和推廣，使最新的教育科技成果在培養(yǎng)項目中得到充分運用，從而針對性的培養(yǎng)出社會急需的技能型人才。目前，研究院已經(jīng)成功研發(fā)出自主知識產(chǎn)權(quán)的課程近200門，其中192項研發(fā)成果國家版權(quán)局登記了專項版權(quán)，7項教學(xué)服務(wù)軟件進行了自主知識產(chǎn)權(quán)登記。


    正是新華教育（北京）研究院研發(fā)的192項教學(xué)教研成果，確保了安徽新華電腦專修學(xué)院專業(yè)設(shè)置的始終領(lǐng)先，而豐碩的成果也保證了新華在中國IT職業(yè)教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。除192項教學(xué)專利外，安徽新華電腦專修學(xué)院在日常教學(xué)過程中，各種有益于日常教學(xué)、管理的創(chuàng)新舉措不斷推出。自考專業(yè)課模擬統(tǒng)考、成績查詢系統(tǒng)、學(xué)生實戰(zhàn)能力培養(yǎng)寶典、教師考核管理創(chuàng)新、上機作業(yè)日志系統(tǒng)等由學(xué)院教職員工自主研發(fā)的各類創(chuàng)新舉措，不僅提升了效率，也為學(xué)子們的學(xué)習(xí)、生活提供了很多便利。
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