“雙師型”教師助力學子掌握核心行業(yè)知識
“請問你有相關工作經(jīng)驗嗎?對這個行業(yè)了解多少?”此問,曾被求職者戲稱為面試第一問,回答的如何,是工作“有戲”與否的關鍵。而這一點,也正是很多沒工作經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生的軟肋。對此,IT行業(yè)一位人力資源經(jīng)理給出自己的看法:“現(xiàn)在求職者多,合適的少。我們非常重視求職者的行業(yè)背景。即使是剛畢業(yè)的學生,我們也更愿意選擇了解行業(yè)、了解自身定位的人才。這樣的人往往具有清晰的職業(yè)定位和專業(yè)能力,減少企業(yè)在人力資源上的消耗。”
行業(yè)發(fā)展速度越快、越新興,對應聘者上手能力的速度要求就越高,在IT行業(yè)及其延伸而出的新行業(yè)中,這一特征最為明顯。這也使希望投身其中的應聘者犯了難:“真希望有個師傅、前輩能夠帶我入行!”
需求引發(fā)市場。目前就有這么一批人,他們擁有豐厚的行業(yè)背景,能夠把行業(yè)知識與專業(yè)技能傳授出去,使學習者能夠直接了解目標行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢、職場規(guī)則及核心技能,被成為進入熱門行業(yè)的“渡船人”。

新華“五步教學法”教學研討會
據(jù)了解,新華80%教師都是“雙師型”教師。例如,新華計算機網(wǎng)絡中心兼考試中心主任的王勝老師,是中國計算機協(xié)會理事,思科資深網(wǎng)絡工程師、網(wǎng)絡安全工程師,華為網(wǎng)絡工程師,資深平面、網(wǎng)站設計師和講師,IBM電子商務講師;孫立民老師是信息產(chǎn)業(yè)部授予的“行業(yè)技術能手”;單東軍老師是“Adobe十佳優(yōu)秀教師”獎獲得者……一個個既具有專業(yè)技能又富有教學經(jīng)驗的金牌講師,幫助大批求職者順利進入熱門行業(yè)。
為確保教師所教的知識都是目前行業(yè)中最熱門、最需要的知識,學院每年也會通過邀請業(yè)內(nèi)人士來校講座、與IBM教育學院、美國Adobe公司、加拿大Corel公司等國際知名軟件行業(yè)聯(lián)合辦學等方式,把最新的行業(yè)動態(tài)與知識傳授給渴望進入熱門行業(yè)的求職者。
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