合肥思拓建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)公司總裁李斌

    有人因?yàn)闆](méi)有一技之長(zhǎng)，找不到理想的工作，有人因?yàn)槠椒病⑵胀ǖ墓ぷ鳎�看不到未�?lái)發(fā)展的前景，但對(duì)于合肥思拓建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)公司總裁李斌來(lái)說(shuō)，他現(xiàn)在所從事的職業(yè)，正是目前最黃金的職業(yè)——建筑設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)制作，無(wú)論是建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)還是動(dòng)畫(huà)制作，都是目前行業(yè)發(fā)展前景好以及國(guó)家重點(diǎn)扶持的產(chǎn)業(yè)，我們不得不佩服李斌的膽識(shí)和眼光，我們更感吧他當(dāng)年的選擇和拼博。

    2002年，李斌高中畢業(yè)，雖沒(méi)能如愿考上理想的大學(xué)，但他對(duì)自己今后的人生有了明確的規(guī)劃。他在親戚朋友的幫助下，進(jìn)入杭州一家信息科技公司工作，但讓他失望的是工作內(nèi)容只是簡(jiǎn)單的“流水線操作”，原因就是他沒(méi)有學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，公司的三維設(shè)計(jì)師，工作環(huán)境好，待遇高，這些都讓李斌既羨慕又望塵莫及。

    年輕氣盛地李斌如何也不能理解，同在一家公司工作，為什么大家的差別就這么大呢，不是自己沒(méi)能力，而是自己什么技術(shù)也沒(méi)有。于是，他開(kāi)始思考自己的人生，思考是不是應(yīng)該繼續(xù)在這家公司干下去。

    2003年，李斌辭掉了杭州這家公司的工作，進(jìn)入安徽新華電腦專(zhuān)修學(xué)院學(xué)習(xí)三維設(shè)計(jì)技術(shù)，對(duì)于李斌當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他的專(zhuān)業(yè)老師蔡善媛老師回憶說(shuō)：“那半年的勤奮，讓他從一個(gè)無(wú)學(xué)歷、無(wú)技術(shù)的打工者一步步向?qū)�業(yè)設(shè)計(jì)師靠攏了”。半年之后，李斌再次回到杭州那家信息科技公司工作，公司為他的名片上印上了醒目的“三維設(shè)計(jì)師”，就是這幾個(gè)字讓他以后的人生有了不一樣的意義。

    杭州阿拉丁信息科技公司雖然在國(guó)內(nèi)還談不上有名氣，可公司的設(shè)計(jì)師卻高手如云。李斌因?yàn)樵谛氯A的用心學(xué)習(xí)，不錯(cuò)的設(shè)計(jì)能力讓他在公司從模型設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)向場(chǎng)景渲染師，兩年之后就成為公司獨(dú)擋一面的設(shè)計(jì)項(xiàng)目組組長(zhǎng)，并先后參與了杭州商業(yè)景觀規(guī)劃和大規(guī)模的三維仿真城市——“E都市杭州”的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

    2006年，李斌回到他所熟悉的合肥開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，組建了合肥思拓建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)公司，主要從事建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑多媒體、動(dòng)畫(huà)制作以及三維設(shè)計(jì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)。高端的三維表現(xiàn)技法迅速讓思拓成為安徽市場(chǎng)上獨(dú)樹(shù)一幟的建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)公司，更受到眾多設(shè)計(jì)研究院的認(rèn)可。目前公司與省內(nèi)多家設(shè)計(jì)院、房產(chǎn)公司緊密合作，代表性項(xiàng)目有“銅陵商業(yè)區(qū)景觀改造、皖北圖書(shū)城規(guī)劃、淮南開(kāi)發(fā)區(qū)廠房規(guī)劃”等。采訪中，李斌透露說(shuō)為了迎合中國(guó)動(dòng)漫市場(chǎng)的發(fā)展，公司在以后的發(fā)展中會(huì)側(cè)重于動(dòng)漫項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

    從一個(gè)羨慕別人豐厚待遇的小伙到別人羨慕的CEO，他現(xiàn)在的工資再也不是干癟癟的幾百塊錢(qián)，光賬戶上的流動(dòng)資金就達(dá)上百萬(wàn)。我們可以想象如果沒(méi)有那半年三維設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，李斌現(xiàn)在在做什么？他會(huì)有可能成為今天的百萬(wàn)富翁嗎，我想那個(gè)概率微乎其微。

     （李斌說(shuō)：“在創(chuàng)業(yè)之初，我曾經(jīng)得到新華一些老師的幫助和鼓勵(lì)。蔡善媛老師是我求學(xué)生涯中遇到的技術(shù)水平最高，用心愛(ài)學(xué)生的一位恩師，在離開(kāi)新華以后的這幾年，蔡老師依然不斷地鼓勵(lì)我。對(duì)此我不能回報(bào)什么，唯有在我熱愛(ài)的也是他們熱愛(ài)的設(shè)計(jì)之路上繼續(xù)前行”。）