伴隨電競(jìng)的火熱，中國(guó)電競(jìng)市場(chǎng)處于高速增長(zhǎng)階段，中國(guó)電競(jìng)用戶積累達(dá)到1.7億，預(yù)計(jì)在2019年突破2.2億，2020年則預(yù)計(jì)達(dá)到2.8億，兩年時(shí)間電競(jìng)用戶增長(zhǎng)或?qū)⒊�過(guò)1億。根據(jù)2016年9月2日教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布的通知，“電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理”是增補(bǔ)的13個(gè)新專業(yè)之一，屬于教育與體育大類下的體育類。　       電子競(jìng)技是一個(gè)全新的體育項(xiàng)目，對(duì)于全新人才的需求衍生出一系列相應(yīng)的工作職位，例如裁判、解說(shuō)、教練、選手、運(yùn)營(yíng)、直播等。只有接受過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)，積極的訓(xùn)練、勇敢的創(chuàng)新，取得相應(yīng)的證書(shū)，才能在電子競(jìng)技的道路上越走越遠(yuǎn)，越發(fā)展越好。
 
    安徽新華電腦專修學(xué)院緊跟時(shí)代潮流，打造具有“新華”特色的電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理教育體系，可以讓該學(xué)科能更快的站穩(wěn)腳。據(jù)了解，安徽新華開(kāi)設(shè)的電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)具有獨(dú)特新穎的教學(xué)體系，開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)課程（文化課、體能課、電競(jìng)概論）、專業(yè)課程（各類電子競(jìng)技項(xiàng)目、俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)與管理、賽事運(yùn)營(yíng)與管理、視頻及流媒體制作、電競(jìng)衍生行業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理），課程設(shè)施全面。目前的電子競(jìng)技行業(yè)逐漸發(fā)展成熟，就業(yè)范圍越來(lái)越廣，能夠發(fā)揮的空間逐漸增加，是許多年輕人都非常喜歡的專業(yè)。
 
    安徽新華有許多年輕學(xué)子學(xué)習(xí)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)，我們采訪了來(lái)自1802班的常可成同學(xué)，作為一名準(zhǔn)00后，她說(shuō)：“電子競(jìng)技專業(yè)很新穎有趣，而且自己本身也特別愛(ài)玩游戲，第一次來(lái)到安徽新華的時(shí)候，就被班級(jí)里的氛圍所吸引，看到和自己同齡的學(xué)生有說(shuō)有笑的和身邊的朋友們一起學(xué)習(xí)電競(jìng)，便心生感動(dòng)，決定來(lái)到這里為愛(ài)好奮斗”。
 
    安徽新華還有很多像常可成這樣的年輕人，他們將興趣與愛(ài)好相結(jié)合，把美好的青春年華獻(xiàn)給所愛(ài)的事業(yè)上，并為之奮斗，

    電子競(jìng)技從以前的“不務(wù)正業(yè)”成長(zhǎng)為被社會(huì)、被國(guó)家所認(rèn)可的“正業(yè)”。在不久后的未來(lái)，通過(guò)專業(yè)性教育所孕育的第二代電競(jìng)?cè)藢⒕哂懈鼮閷�業(yè)和針對(duì)性的才能。相信通過(guò)越來(lái)越多的電競(jìng)?cè)说呐�力下，電子�?jìng)技一定會(huì)逐漸得到更多人的理解與支持，一步步的成為站在陽(yáng)光下的競(jìng)技項(xiàng)目。 


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