近期，黨中央國務院對加快發(fā)展現代職業(yè)教育作出了一系列重大部署。習近平總書記專門對職業(yè)教育工作作出重要指示，會前，國務院印發(fā)了《關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》。這一系列部署，體現了黨中央國務院對職業(yè)教育工作的高度重視，為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，加快發(fā)展現代職業(yè)教育指明了方向、明確了任務、提供了行動指南。
 
   在《決定》中明確了職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開通向成功成才大門的重要途徑，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責。抓好職業(yè)教育工作，既是教育改革的戰(zhàn)略性問題，又是重大的經濟和民生問題，必須擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。
   
   新華互聯網科技始創(chuàng)于1988年以來，29年領跑中國IT教育產業(yè)，擁有15所全國直營院校培養(yǎng)IT精英70萬人，專業(yè)設備先進，師資力量雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美，個性化課程設置，也一直堅定不移的貫徹這一政策部署。
 
   此次部署中，指明了必須用改革的辦法推動職業(yè)教育發(fā)展。要深化體制機制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，推動職業(yè)教育與普通教育、繼續(xù)教育溝通銜接，職業(yè)教育體系與勞動就業(yè)體系互動發(fā)展，努力建設中國特色職業(yè)教育體系，搭建人才成長“立交橋”。
 
   還要著力提高人才培養(yǎng)質量。要加強和改進德育工作，深化專業(yè)、課程和教材改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，開展現代學徒制等試點工作，深化產教融合、校企合作，提高人才培養(yǎng)針對性、實效性。實施現代職業(yè)教育質量提升計劃，普遍改善職業(yè)院校辦學條件，建成一批世界一流的職業(yè)院校和骨干專業(yè)。
 
   在這一系列重大部署中，可以看出課程體制改革和教師能力的提升是職業(yè)院校的重中之重，為貫徹落實習近平總書記關于發(fā)展職業(yè)教育重要批示和全國職業(yè)教育工作會議精神，提高教師職業(yè)素養(yǎng)，促進院校溝通，提供教學質量，為院校發(fā)展提供保障。新華互聯網科技特舉辦“第四期全國職業(yè)院校課程改革與教師能力提升高級研修班”專場培訓。
 
   培訓將以講授式、討論式、體驗式、模擬訓練等教學方式開展，特邀王文槿、葉鵬、李春林等三位教授開展分享演講講座，講座圍繞“學生為中心的教學設計和教學方法”、“職業(yè)教育課程項目化教學設計與實施”、“互聯網+時代信息化教學能力提升”等主題展開。而新華互聯網科技辦學多年，培育的IT精英不計其數，與此次分享的主題也非常契合，相信這也是本次全國職業(yè)院校課程改革與教師能力提升高級研修班選擇新華互聯網科技舉辦的原因！
 
   深入貫徹現代職業(yè)教育的改革決定，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，努力建設中國特色職業(yè)教育體系，引導社會各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育，形成教育和產業(yè)界共同發(fā)展職業(yè)教育的格局，激發(fā)職業(yè)教育辦學活力也是新華互聯網科技的辦學宗旨。

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